by Mona Spachi | Jul 30, 2021 | Greek language, Language learning, Learning Greek, Modern Greek, Tips and tricks
8 ways that transform language learning and traditional studying into fun, and having fun while you learn is globally known as highly effective! So drop that text book down and explore new fun ways to learn Greek!
by Mona Spachi | Jul 20, 2020 | Greek language, Language learning, Languages, Study languages, Νέα Ελληνικά
A common mistake adult language learners do, is to translate from their native language to the target language, the language that they are studying and trying to learn. This approach can only be accepted for simple words, at beginners level, like nouns or verbs but...
by Mona Spachi | Jan 29, 2020 | Greek grammar, Greek language, Language learning
First of all, there are 3 Future tenses: Simple, Continuous and Future Perfect. In this blog post we will see ONLY how some irregular verbs form the Simple Future Tense and the Simple Subjunctive Mood Just a quick reminder: The first part of the Simple Future (as in...
by Mona Spachi | Jan 8, 2020 | Ancient Greek, Greek language, Language learning, Languages
Η ελληνική γλώσσα φέρνει στο σώμα της τα γλωσσικά στοιχεία που χρησιμοποίησε ο ελληνικός λαός από τότε που άρχισε να μιλάει ως σήμερα. Όπως φέρνει στο σώμα της και όλες τις πολοτιστικες κληρονομιές της διαδρομής του ελληνικού λαού μέσα στους αιώνες. Είναι δίκαιο να...
by Mona Spachi | Jun 18, 2019 | Language learning, Languages, Ελληνική Γλώσσα
Πολλές φορές στην πορεία για την κατάκτηση μιας καινούργιας γλώσσας, διαφορετική από την μητρική μας, παρασυρόμαστε από την προσπάθεια και ξεχνάμε τον βασικό σκόπο που οφείλει να υπηρετεί μια γλώσσα και κατ’επέκταση οι χρήστες-ομιλητές της. Η γλώσσα είναι ένας...
by Mona Spachi | Jun 18, 2019 | Greek language, Language learning, Languages
Θεωρητικό υπόβαθρο και χαρακτηριστικά της Επικοινωνιακής Προσέγγισης Κάποιες από τις βασικές θεωρητικές αρχές στις οποίες βασίζεται η ΕΠ είναι οι παρακάτω: (α) Ο προφορικός λόγος έχει προτεραιότητα έναντι του γραπτού. (β) η χρήση της γλώσσας για επικοινωνία είναι πιο...
